Abasolo, Gto. (OEM).- Alumnos del preescolar Carmen Ramos Del Río, situado en la comunidad de Estación Joaquín, en Abasolo, llevaron a cabo una actividad de arborización, con el objetivo de incrementar los pulmones verdes en el municipio.
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Conscientes de la importancia de los árboles para el medio ambiente y la salud de la comunidad, las niñas y niños participaron en la plantación de 22 árboles de especie Pata de Vaca.
Esta iniciativa no solo busca embellecer el entorno del jardín de niños, sino también fomentar la conciencia ambiental desde una edad temprana.
La actividad incluyó, además, una charla informativa sobre la importancia y los beneficios ambientales de los árboles nativos de la región de Abasolo. Durante la plática, se resaltó la necesidad de aumentar la cantidad de especies arbóreas nativas plantadas en la zona, con el objetivo de conservar la biodiversidad y aprovechar los servicios ecológicos que brindan.
Los pequeños recibieron sugerencias prácticas para garantizar el éxito de la plantación y se comprometieron fervientemente a cuidar y proteger los árboles recién plantados.
Aunado a ello, cada niño adoptó su propio árbol, prometiendo velar por su crecimiento y desarrollo para que en el futuro se conviertan en ejemplares fuertes y frondosos.
La participación entusiasta de los alumnos fue respaldada por el apoyo y la colaboración de los docentes y padres de familia, quienes se unieron a la actividad con el mismo compromiso y entusiasmo. Esta iniciativa no solo fortalece los lazos comunitarios y fomenta el trabajo en equipo, sino que también contribuye a la construcción de una cultura de cuidado ambiental en la comunidad educativa.
La arborización del jardín de niños en Estación Joaquín es un ejemplo inspirador de cómo la educación ambiental puede traducirse en acciones concretas y tangibles para mejorar el entorno y promover la sostenibilidad. Este tipo de actividades no solo benefician al medio ambiente, sino que también tienen un impacto positivo en el bienestar físico, emocional y social de los participantes.
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El compromiso de los niños, docentes y padres de familia con la preservación del medio ambiente refleja el potencial transformador de la educación ambiental en la construcción de un futuro más sostenible y equitativo para las generaciones venideras.
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